W ubieg³ym tygodniu grupa dawnych dzia³aczy opozycji antykomunistycznej podjê³a g³odówkê w prote¶cie przeciwko planom ograniczenia nauczania historii w polskich szko³ach. Rozmawia³em na ten temat z krakowskim radnym, dawnym dzia³aczem NZS-u, Adamem Kalit±, który jest jednym z g³oduj±cych przy ko¶ciele salezjanów w Krakowie. Mówi³ mi, ¿e zdaje sobie sprawê z w±tpliwo¶ci jakie mo¿e budziæ taka forma protestu. Wszak g³odówka, to ostateczna broñ cz³owieka, z której korzysta siê w obronie najwa¿niejszych zagro¿onych warto¶ci. Ale, jak mnie przekonywa³, pracownicy ministerstwa edukacji g³usi byli na opinie ekspertów, listy protestacyjne czy opinie nauczycieli. – Mo¿e wreszcie ta nasza, skrajna forma protestu, obudzi sumienia tych, którzy decyduj± o wychowaniu i edukacji m³odych Polaków. Czy naprawdê rz±dz±cym chodzi o to, by wypuszczaæ ze szkó³ æwieræinteligentów, ludzi pozbawionych zdolno¶ci do refleksji nad sob±, nad spo³eczeñstwem, nad przesz³o¶ci± w³asnego kraju? Ludzi, którzy stan± siê ³atw± do manipulacji mas±, tani± si³± robocz± wykorzystywan± przez miêdzynarodowe koncerny. Ludzi, którzy – zapatrzeni w og³upiaj±ce telenowele – przestan± my¶leæ o pomy¶lnym rozwoju w³asnej Ojczyzny. Bo patriotyzm stanie siê dla nich pustym s³owem – opowiada³ ze smutkiem w g³osie.
Wygl±da jednak na to, ¿e na pracownikach ministerstwa edukacji, krakowska g³odówka, jak na razie, nie robi wiêkszego wra¿enia. Przybywa za to ludzi solidaryzuj±cych siê z g³oduj±cymi. W¶ród nich s± zarówno nauczyciele jak i studenci. G³oduj±cych popar³a tak¿e Rada Naukowa Instytutu Historii Uniwersytetu Jagielloñskiego.
Jan L. FRANCZYK
Ten serwis u¿ywa cookies i podobnych technologii (brak zmiany ustawienia przegl±darki oznacza zgodê na to)Prezentowane na stronie internetowej informacje stanowi± tylko czê¶æ materia³ów, które w ca³o¶ci znale¼æ mo¿na w wersji drukowanej "G³osu - Tygodnika Nowohuckiego".
